Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doorheen de verschillende bijdragen willen de auteurs informatie geven, kritische vragen formuleren en de lezer in staat stellen kritische stellingname in te nemen ten aanzien van vragen als : hoe situeer ik mezelf tegenover ST, wat zoek in wat ST kan bieden, welke vragen moet ik inrichters van ST's stellen?

Primary groups --- groepstherapie --- sensitivitytraining --- Personality development --- Depth psychology --- Interpersonal relations --- #GBIB:IDGP --- #GSDBP --- Apprentissage Leerproces --- Formation Opleiding --- Groupes Groepen --- Relations humaines Menselijke relaties --- #KVHB:Relaties --- #KVHB:Sensitivity training --- Sociale en echtelijke betrekkingen --- 615.854 --- Psychische therapie (sociodrama) --- sensitiviteitstraining --- Human relations --- Interpersonal relationships --- Personal relations --- Relations, Interpersonal --- Relationships, Interpersonal --- Social behavior --- Social psychology --- Object relations (Psychoanalysis) --- Rapports sociaux et conjugaux --- 361.13 --- 615.86 --- Interpersonal relations. --- 159.923.2

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

lichaamstaal --- Didactic strategies --- Personality development --- seksuele vorming --- 268.741 --- Nonverbal communication --- Self-actualization (Psychology) --- #GBIB:SMM --- #GGSB: Jongeren --- #GGSB: Seksuele ethiek --- #GSDBP --- #SMV:België --- #SMV:Nederland --- Seksualiteit --- 415.2 --- bewegingsexpressie --- seksualiteit --- seksuele opvoeding --- bio-energetica --- creativiteit --- lichamelijke expressie --- psychologie --- Growth, Personal --- Personal growth --- Self-improvement --- Self-realization (Psychology) --- Humanistic psychology --- Mental health --- Motivation (Psychology) --- Non-verbal communication --- Communication --- Expression --- Moraal en catechese. Catechese en seksuele opvoeding --- Sexualité --- Zintuiglijke indrukken en waarnemingen --- 392.6 --- 37.03 --- 615.88 --- 007 --- Communication in sex. --- Interpersonal relations. --- Nonverbal communication. --- Sex. --- 268.741 Moraal en catechese. Catechese en seksuele opvoeding --- Self-actualization (Psychology). --- Communication in sex --- Interpersonal relations --- Sex --- Human relations --- Interpersonal relationships --- Personal relations --- Relations, Interpersonal --- Relationships, Interpersonal --- Social behavior --- Social psychology --- Object relations (Psychoanalysis) --- Gender (Sex) --- Human beings --- Human sexuality --- Sex (Gender) --- Sexual behavior --- Sexual practices --- Sexuality --- Sexology --- Jongeren --- Seksuele ethiek --- Body --- Sexuality education --- Book --- Creativity

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met wanverhoudingen schrijft Geldhof over thema's die iedereen aangaan: liefde, samenleving en existentiële vragen. Door zijn heldere stijl maakt hij complexe redeneringen voor een groot publiek toegankelijk en breed toepasbaar.

Philosophical anthropology --- Philosophy and psychology of culture --- Ethics of family. Ethics of sexuality --- Psychotherapy --- Case studies --- Culture and society --- Anthropology --- Philosophy --- 414.33 --- man-vrouwrelatie --- psychotherapie --- filosofie --- Psycho-analyse --- Psychoanalyse --- Cursus bachelor na bachelor in de creatieve therapie --- Cursus bachelor in de Ergotherapie --- Bachelor na bachelor in de creatieve therapie --- Bachelor in de ergotherapie --- Interpersonal relations --- Psychologie sociale. --- Psychology, Social. --- Social psychology. --- social psychology. --- Philosophy.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

59 p.

Conflict of generations. --- Intergenerational communication. --- Intergenerational relations. --- Teenagers --- Young adults --- Hulpwetenschappen --- Jeugd en maatschappij --- Jeugdcultuur --- sociologie. --- Vlaanderen. --- jongerencultuur --- jeugd --- Age group sociology --- Sociology of culture --- Conflict of generations --- Intergenerational communication --- Intergenerational relations --- 308.4 --- Jeugd --- Maatschappij --- Sociologie --- #GBIB:IDGP --- 316.7 --- #A9707A --- Intergenerational relationships --- Relations, Intergenerational --- Relationships, Intergenerational --- Interpersonal relations --- Interpersonal communication --- Gap, Generation --- Generation gap --- Generational conflict --- Intergenerational conflict --- Generations --- Social conflict --- 316.7 Cultuursociologie --(algemeen) --- Cultuursociologie --(algemeen) --- Young people --- Young persons --- Adulthood --- Youth --- Adolescents --- Teen-agers --- Teens --- Young adults (Teenagers) --- Sociologie van de jeugd --- Jeugdsociologie --- Jeugdculturen --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Jongere --- 320 --- puberteit --- jeugdcultuur --- sociale vraagstukken --- questions sociales

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wat is goed en wat is kwaad? Dit boek is een uitvoerig antwoord op die vraag. Het verklaart moreel en immoreel gedrag als uitdrukkingsvormen van vijf morele systemen. Vier ervan berusten op intuties of emoties (de hechtingsmoraal, de geweldmoraal, de reinigingsmoraal, de samenwerkingsmoraal) en slechts n is rationeel (de beginselenmoraal). Deze moralen zetten mensen ertoe aan om dingen te doen of te laten, maar op diverse gronden en op verschillende manieren. Gemeenschappelijk aan alle moraal is dat die onze individuele vrijheid begrenst ten gunste van het hogere belang. Verplaetse vertelt wat we weten over de oorsprong en de ontwikkeling van moraal. Hij laat zien dat moraal veelal berust op biologische, automatische en emotionele processen. Neurowetenschappelijke bevindingen leveren overtuigend bewijs voor de diepe verankering van moraal in het menselijk lichaam. Zo heeft de ontdekking van spiegelneuronen duidelijk gemaakt dat empathie - volgens Schopenhauer de basis van alle moraal - een neurobiologisch gegeven is. Dit boek gaat niet over de geest van de ethiek, maar over het vlees van de moraal. Het laat zien wat de mens, waar ook ter wereld en tot welke cultuur hij ook behoort, bezit aan vermogens om met het conflict tussen eigenbelang en hoger belang om te gaan. Het verschuift de focus van culturele diversiteit naar biologische gegevenheden. Dit boek is gebaseerd op de bekende gedachte dat moreel gedrag is ingegeven door instincten en niet door de rede. Deze universeel aanwezige instincten zijn geen culturele creaties maar diep in onze menselijke natuur aanwezige drijfveren en dus te bestuderen via de evolutionaire psychologie en de neurologie. De evolutie heeft de menselijke natuur echter opgezadeld met fundamenteel tegenstrijdige instincten. Uit een overdaad aan hedendaags wetenschappelijk onderzoek blijkt dat de mens de aanleg heeft tot het ontwikkelen van een gewelddadige reinigingsmoraal, gebaseerd op de heftige emotie van de walging, en tegelijkertijd neigt Tot een hechtingsmoraal die mikt op samenwerking. Een rationele beginselenmoraal moet de uitwassen van beide instinctsystemen intomen, maar kan deze echter nooit uitschakelen. Interessant en goed geschreven. Met een uitgebreide literatuuropgave en een register Inhoudsopgave : 1. De hechtingsmoraal 2. De geweldmoraal 3. De reinigingsmoraal 4. De samenwerkingsmoraal 5. De beginselenmoraal

Decroos, Johan. --- Ethiek. --- Moraal. --- Niet-confessionele zedenleer --- Secundair onderwijs. --- General ethics --- Evolution (Biology) --- Moral and ethical aspects --- Interpersonal relations --- Moral conditions --- Ethics --- moraliteit --- 17 --- moraalfilosofie --- moraalpsychologie --- moreel bewustzijn --- neurowetenschappen --- evolutietheorie (darwinisme) --- menselijke natuur --- S20100146.JPG --- ethiek --- neurologie --- 17 Filosofische ethiek --- Filosofische ethiek --- moralité --- philosophie morale --- psychologie morale --- conscience moral --- neurosciences --- théorie de l'évolution (darwinisme) --- nature humaine --- 61 --- Ethiek --- 17 Moral philosophy. Ethics. Practical philosophy --- Moral philosophy. Ethics. Practical philosophy --- Godsdienst --- Sport --- Duurzaamheid --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Man --- Cultuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Technologie --- Voeding --- Maatschappij --- Verpleegkunde --- Drank --- Gezondheid --- Volwassene --- 110 --- wijsbegeerte overige werken --- philosophie autres ouvrages